01细读放大图片,逐句阅读
→02摘录记录关键词与核心观点
→03联系对照个人阅读经验
→04行动形成可执行的阅读计划
课堂研讨
把卡片内容转化为真实的阅读行动
理解论述
这张卡片回答了“为什么读书”、“读什么”或“怎样读书”中的哪个问题?
联系经验
选择一次改变你认识的阅读经验,说明它与卡片观点的联系。
形成行动
为未来七天设计一项可记录、可检查、可分享的阅读行动。
这张卡片回答了“为什么读书”、“读什么”或“怎样读书”中的哪个问题?
选择一次改变你认识的阅读经验,说明它与卡片观点的联系。
为未来七天设计一项可记录、可检查、可分享的阅读行动。