邀请8位业界专家共建8讲课程与8集长视频,延展为24讲微课程与24集短视频,构建行业实践进课堂的资源系统。
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该项目如何在“知识准确”与“表达易感”之间建立平衡?
新技术在文化表达中承担何种角色,又应受到哪些边界约束?
除了播放量,还可以用哪些指标衡量文化传播的长期价值?